新北市教育局結合專家與特教輔導團，長期辦理特教教師數學領域課程與教學工作坊，並彙整參與教師的教案成果，集結出版《國小資源班數學領域教學示例》。
本書收錄10個主題教案，涵蓋國小低、中、高年級，從學生學習需求出發，運用故事化、具體操作、實際體驗、圖示表徵等多元有系統的教學策略進行設計。並由參加教師實踐後進行回饋與調整，具高度參考價值，旨在協助資源班教師掌握更多元、結構化的數學教學實務，提升專業知能，並有效融入素養導向教學理念。